인구의 고령화, 만성질환 증가 등에 따라 간호 서비스를 필요로 하는 사람이 늘면서 간호사의 취업자 수가 증가할 것으로 전망된다. 특히 의료기관에서는 노인장기요양보험, 간호관리료 차등지급제 등으로 간호사를 지속적으로 고용할 것이다. 또한, 국민소득 증가로 인한 생활수준 향상으로 건강증진, 질병예방 등 건강관리와 웰빙에 대한 관심이 높아진 것도 간호사의 수요에 긍정적인 영향을 미칠 것이다.

한국고용정보원의 '2017년 한국직업전망' 보고서에 따르면 보건의료 분야의 고용 전망이 가장 밝았다. 간호사는 2025년까지 5만7700명(연평균 2.5%), 의사는 2만1500명(2.4%), 한의사는 4400명(2.3%), 치과는 3600명(2.3%) 증가할 것으로 예상되었다.

간호학과는 성과기반 간호교육과정을 운영하고 있으며, 교양과목과 자연과학 및 인문사회 과목으로 구성된 전공 기초 교육과정, 그리고 이를 기반으로 전공교과목의 이론과 실습이 균형있게 구성되어 있고, 학습성과가 단계적, 통합적으로 달성될 수 있도록 이론과 실습교과목, 교과 외 활동에 체계적으로 반영되어 있다. 구체적으로, 이론교과목에서는 1, 2학년은 level 1(기초), 3학년은 level 2(심화), 4학년은 level 3(통합)으로 구분되었고, 실습교과목에서는 교내 실습실 교육은 level 1(기초), 외부 임상실습기관 교육은 level 2(심화), 통합간호실습1,2와 응급및 핵심간호술은 level 3(통합)으로 구분되어 학습성과가 체계적이고 단계적이며 통합적으로 달성할 수 있도록 운영하고 있다. 4학년 졸업예정자를 대상으로 성과기반 교육과정이 프로그램 학습성과를 달성하였는지를 평가하고, 결과를 분석하며, 환류시스템을 통하여 지속적인 교육과정의 질 관리를 하고 있다.

우리 학과는 몽골민족대학교와 함께 국제협력선도대학육성지원사업을 수행하고 있다. 이 사업의 목적은 몽골의 간호학과 교육역량을 강화하는 것이다. 이 사업 중 조선대학교 간호학과 학생들은 몽골 민족대학교 간호학과 학생들과 더불어 몽골에서의 보건의료봉사 활동과 한국에서의 한-몽 간호학과 학생 연수 프로그램을 진행하고 있다. 2017년에는 조선대학교 간호학과 학생들이 몽골의 장애아동을 위한 치과의료봉사 활동 및 구강보건교육을 실시하였고, 2018년에는 몽골 지역사회 주민 대상 대사증후군 예방사업과 암 예방 캠페인, 고아원아 대상 보건교육을 실시하였다. 한-몽 학생 연수 프로그램은 몽골 민족대학교 간호학과 학생들이 조선대학교를 방문하여 조선대학교 간호학과 학생들과 함께 국제보건 이슈에 대하여 논의하고 친목을 도모하는 등 서로에 대한 이해를 증진시키고 몽골 간호학과 학생들의 간호학에 대한 이해를 넓히도록 돕는데 그 목적이 있다. 이러한 한-몽 간호학과 학생들의 교류사업은 간호학과 학생의 국제화 역량을 제고하는데 기여하고 있다.

우리 학과의 인적 인프라는 11명의 교수와 행정전담인력 2인이 있으며, 의료법 제 7조에 의거 간호교육인증평가 「5년 인증」을 획득하였다. 시설 인프라는 전용 이론 강의실 5개, 기본간호학실습실, 건강사정실습실, 시뮬레이션 실습실, 세미나실 6개(교실별 실습실 포함), 교수연구실 11개, 학과사무실, 학생상담실을 갖추고 있으며, 주요 임상실습기관으로 상급종합병원인 조선대학교병원을 두고 있다.

• 간호사 국가면허증 취득
• 간호교육인증평가 5년 인증 획득
• 높은 취업률
• 4차 산업혁명시대 전망 직업
• 조선대학교병원 임상실습
• 간호대학원 석, 박사 프로그램 운영
• 국제보건역량 강화

• 학생부종합(일반전형) 면접 팁!
• 간호학과 학생들에게는 전공특성상 전공에 대한 열정 이외에도 인성이 무엇보다도 중요함